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Muchos niños habrán comenzado el curso con el sinsabor de que se les terminó el verano y ahora les toca aprender en las aulas. Pero, qué significa el verano para los niños? Acaso no están todo el día jugando en cualquier parte? Muy probablemente, la diferencia es que tienen que dejar atrás los espacios abiertos y la exploración libre de la naturaleza. Por desgracia, no siempre es así y más ahora que muchos están más pendientes de la tablet que de subirse a los árboles.

Sin dejar de tener en cuenta que el manejo de las nuevas tecnologías es algo importante, los pedagogos suelen coincidir en que lo importante en el aprendizaje es la exploración por uno mismo y más en las primeras etapas. Se han desarrollado modelos de enseñanza que se adaptan a estas circunstancias como el método Montessori, Waldorf, etc. Pero, están apareciendo cada vez más iniciativas que van un poco más allá. Se centran en las primeras etapas de la educación y se basan en que los niños tienen que estar en plena naturaleza todo el día para explorar y experimentar por sí mismos. Es, sin duda, una buena opción para formar a futuros adultos concienciados con el medio ambiente. Y dónde creéis que empezaron con este método? Nada más ni nada menos que en las más altas latitudes europeas, allí donde hace más frío.

escuela-al-aire-libre

Las primeras guarderías al aire libre fueron creadas en Alemania donde actualmente cuentan con 1000 centros de este tipo (+info). En Dinamarca nos encontramos con los Skov-Scole o colegios del bosque, y en Suecia los I ur och Skur que significa, literalmente, vamos fuera llueva o haga sol. Para que veáis de hasta que punto se da importancia a estos métodos, uno de los miembros más jóvenes de la realeza sueca, la princesa Estelle de Suecia, acaba de empezar en uno de estos jardines de infancia ecológicos. La asociación sueca Friluftsframjandet promueve este tipo de educación y otras actividades al aire libre para los más peques.

guarderías-ecológicas

A continuación, tenéis una entrevista realizada por una reportera escocesa que indaga sobre este sistema en Noruega. Los escandinavos consideran que este tipo de enseñanza es muy importante para el desarrollo motor, social y emocional. En la misma línea, diversos estudios indican que estos niños refuerzan su sistema inmune además de mejorar su capacidad de razonamiento, observación, atención y concentración (fuente: 20minutos.es). De seguro que algunas escenas os traen recuerdos lejanos de vuestra infancia. Cabe preguntarnos ahora, cuándo queremos proteger a los niños encerrándolos entre cuatro paredes no estamos haciendo más bien lo contrario?

 


Plan it Green es un nuevo juego online para que los niños puedan aprender conocimientos sobre energías limpias y el valor que implican en la sociedad. Ha sido desarrollado por National Geographic, General Electrics y el Center for Science dentro de su iniciativa Conecta! Transforma el futuro para concienciar sobre las alternativas energéticas y ayudar a los jugadores a entender como hacer elecciones más sostenibles para un nuevo modelo de ciudad verde.

El juego consiste en crear tu propia ciudad virtual e intentar que sea lo más sostenible posible, ganando puntos por eficiencia energética, iniciativas eco-friendly y por el grado de felicidad de sus moradores virtuales. El objetivo es que los más jóvenes aprendan cuáles son las tecnologías disponibles y lo que cuesta construir una ciudad sostenible de manera que asocien lo que han aprendido para aplicarlo en sus comunidades.

El juego es muy intuitivo y permite jugar virtualmente con otros jugadores. También pueden competir con sus amigos para ver quién construye la ciudad más eficiente energéticamente o en la clasificación general de mejores eco-gobernantes.

Empieza ahora a construir la ciudad del futuro!


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Juego Virtual My Green Energy Planet

WWF y la Fundación AXA han puesto en marcha un juego virtual al más puro estilo SimCity llamado My Green Energy PlanetEl objetivo es conocer todas las energías renovables que están al alcance de la sociedad. El jugador debe plantearse estrategias para desarrollar unas energías limpias en pos de otras según los indicadores meteorológicos, el equilibrio social y energético. El juego también tiene un componente económico, se da un valor a los megavatios a través de los ecobonos, por lo que se aprende que el desarrollo de energías renovables requiere no sólo tiempo sino también dinero.

El juego está bastante conseguido a nivel de gráficos y desde luego es muy completo en cuanto a tipos de energías renovables (las tiene casi todas sino todas), aparte cuenta con todo tipo de paisajes y acciones de juego. La jugabilidad no está a la misma altura, no está muy claro desde el principio qué jugadas nos harán ganar puntos por lo que no es muy intuitivo. Pero resulta un juego entretenido, y lo que es más importante, una herramienta educativa muy útil para acercar las renovables a los niños y jóvenes.


Música para el alma

On December 30, 2012, in Proyectos de reciclaje, by bex
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No despidamos el año sin conocer una bonita historia de como unas personas son capaces de llevar un rayito de luz a un lugar que carece completamente de recursos. Esta es la historia de unos maestros de la música, Luis Szarán y Fabio Chávez, que en 2011 idearon un programa educativo para enseñar música en Cateura, una localidad de Paraguay. Sus habitantes viven en medio de una extrema pobreza y no podían plantearse ni de lejos tocar un instrumento. Aunque el propósito de estos emprendedores sociales era bueno, pronto se vieron en dificultades ya que los instrumentos de los que disponían ni de lejos bastaban para la legión de niños y jóvenes que se apuntaron a su programa. Entonces, entró en escena Nicolás, un aldeano acostumbrado a subsistir de la basura de un vertedero cercano igual que muchos de sus vecinos.

Este artista empezó a reciclar todos los elementos de basura a su alcance para construir instrumentos, desde violines a contrabajos pasando por flautas traveseras, para que los chicos y chicas de Cateura pudieran emprender sus primeras lecciones musicales. El sonido de estos instrumentos es absolutamente espectacular. Hoy en día, forman el grupo Sonidos de la Tierra y su objetivo es formar una gran orquesta con los chicos de Cateura.

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Próxima Feria BioCultura 2012

On November 5, 2012, in Sostenibilidad, by bex
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Feria biocultura 2012

De jueves a domingo abrirá sus puertas en Madrid una de las mayores ferias sobre productos ecológicos de este país, la Feria BioCultura 2012. Se celebrará en el recinto del Ifema, en un pabellón más grande que el del año anterior debido al alto número de visitas. En su 28ª edición, contará con nada menos que con 700 expositores, un 6% más, lo que indica que este sector está en pleno auge a pesar de los tiempos que corren.

Se celebrarán hasta 200 actividades, algunas de las cuales se centrarán en las nuevas opciones de alimentación, nuevas corrientes que van más allá del vegetarianismo, como el crudivorismo, que sólo permite comer alimentos crudos o poco cocinados, y el veganismo, que rechaza todo lo que tenga un origen animal.

También habrá talleres de cocina, huertos de balcón para niños, charlas divulgativas sobre el medio ambiente, terapias alternativas y demostraciones de cosméticos ecológicos. Además, por primera vez, se podrán seguir en directo las mesas redondas y debates a través de BioTV.

Una de las innovaciones de este año será la celebración del festival de cine medioambiental “Lince Filmfest”, en el cuál se visionarán y premiarán cortometrajes y documentales de carácter ambiental. La divulgación siempre ha sido uno de los principales objetivos de BioCultura que según su directora, Ángeles Parra, buscan dar información para que el ciudadano pueda decidir un cambio de hábitos de consumo en base a un conocimiento y con conciencia.


Green School 2

La Green School se presenta como la escuela más “verde” de la Tierra y se encuentra en Bali, Indonesia. El fundador de este colegio privado internacional, John Hardy, se podría considerar un visionario y pionero en materia de educación. La misión de la escuela es que sus alumnos obtengan el conocimiento y la inspiración para responsabilizarse en materia de sostenibilidad. Su método pedagógico hace especial énfasis en la experiencia tanto para aprender principios de ecología como las materias y la relación con su entorno cultural. Las clases están integradas en un entorno natural dónde se practica la permacultura y el colegio en sí es una extraordinaria estructura de bambú.

Green School

Me gusta particularmente una cita de Robert M. Hutchins que exponen en su web y que dice así: “El objeto de la educación es preparar a los jóvenes para que se eduquen a sí mismos a través de sus vidas”. Autocultura, un gran concepto deshechado a veces a causa de la rigidez escolar pero que sirve para aprender todo un mundo hasta el último aliento.


Bicicletas de bambú

On May 21, 2012, in Eco-diseño, by bex
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Una bicicleta barata y ligera? Nada mejor que una bicicleta de bambú. Existen y las fabrican de manera artesanal en el Centro de Escuela Unificadas de Jardim Paulistano, en São Paulo (Brasil).  Su diseñador es Flavio Deslandes que colabora con la Secretaría de Educación con el objetivo de que los chicos se acostumbren a utilizar la bicicleta como transporte dentro del programa “Escuela de Bicicleta”. Las bicicletas son un préstamo y los alumnos tienen que cuidarlas para cederlas a otro al año siguiente.

bicicleta de bambú

En su fabricación no se utilizan productos tóxicos, barniz o cola. En su lugar se utilizan productos vegetales que se adaptan mejor al bambú. Además, es más ligero que el aluminio y absorbe las vibraciones haciéndola más eficaz para el ciclista.

Se prevee la fabricación de 5.000 bicicletas, parte de ésta en una fábrica para abaratar costes. El objetivo es que el proyecto se vaya extendiendo a todas las CEUs y que todos los chicos de 10 a 14 años tengan acceso a este transporte.


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Música maestro!

On January 23, 2012, in Proyectos de reciclaje, by bex
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Hace ya un tiempo, un amigo mio tenía que montar un taller de instrumentos musicales reciclados para hacer una performance con los nenes. Al final consiguieron los instrumentos con la colaboración de la gente y yo me quedé con el gusanillo de ver qué podía salir de todo aquello. Me gusta mucho la idea de que los niños puedan experimentar con toda clase de instrumentos desde pequeños, les permite descubrir la música desde un punto de vista individual y muy creativo.

Los instrumentos de este recopilatorio son sencillos y se pueden hacer en casa. Por poder, se puede hacer toda una orquesta casera.

Instrumentos de percusión

Instrumentos de percusión sencillos y reciclados

De izquierda a derecha, arriba a abajo:

1. Las sonajas están hechas con las cajas de cartón de los quesitos y el mango es un rotulador, se le añaden las dos cuerdecitas con un abalorio y se recubre con una tela (mejor cuánto más gruesa) tensada.

2. Las castañuelas están compuestas por la parte cóncava de cuatro cucharas de palo unidas de dos en dos con un cordel.

3. Dos originales maracas montadas con dos minicoladores  rellenos de arroz. Otra manera de hacerlas es juntar dos vasos de cartón o dos yogures.

4. Un sonajero hecho con un alambre y chapas.

5. Un triángulo sonoro compuesto por una percha de la que cuelgan llaves.

Instrumentos de percusión reciclados

1. Para los tambores necesitamos tan solo una lata, recubrirla con un el plástico de un globo y fijarlo con unos elásticos. Unos palillos chinos vienen bien como baquetas.

2. El campanólogo es un perchero de Ikea del que cuelgan macetas decoradas.

3. Una forma original de combinar los distintos sonidos de los tambores igual que los colores en una paleta de pintor.

4. Para este xilófono necesitamos una caja baja dónde recortaremos agujeros adaptados a 8 botellas de cerveza u otro tipo de botella de cristal. La primera botella estará rellena de un máximo de agua, y sucesivamente cada botella tendrá menos que la anterior.

5. Unos djembés hechos con dos macetas apiladas por la base. Igual que los tambores hay que encontrar un plástico que se pueda tensar y sujetar con cinta aislante. A mi me recomendaron usar radiografías.

Baterías de percusión recicladas

Todas estas baterías se nutren de cacerolas, latas y cualquier utensilio de cocina, incluidos bidones y basureros metálicos.

Por último, en instrumentos de percusión, como hacer un palo de lluvia de Blog colorear. Me encanta!

Reciclaje_palo de lluvia

Instrumentos de viento

Instrumentos de viento reciclados 2

1. Trompeta: tan solo es necesario un embudo, un tubo corrugado y cinta aislante, muy rápido de hacer! Los distintos sonidos se consiguen plegando el tubo.

2, 3. Sikus: Estos sikus son muy sencillos de hacer y funcionales. El primero emplea rotuladores recortados a distintas alturas unidos a dos palillos. El segundo son pajitas recortadas y cerradas por uno de los extremos unidas con elásticos a un palo de helado.

4. La gaita es el instrumento musical reciclado más original de los que se encuentran aquí recogidos. Se hincha un guante o cualquier juguete inflable y se pegan los tubitos, con agujeros los que son sujetados por las manos. Pero sinceramente, no sé como hace para que no se deshinche el guante rápidamente…

Instrumentos de cuerda

Instrumentos de cuerda reciclados

1. Este es el modelo de guitarra más sencillo: con una caja de cartón (cuánto más dura mejor), unas cuerdas elásticas y unas chinchetas ya la tenemos. No hay que olvidarse del puente, sino pierde casi toda su sonoridad.

2,3 . El violín fregona es algo más complicado, se necesitan: fregona, tornillos, cuerdas y envase de plástico. Así mismo, hay que tensar una elástico para recrear el palo del violín. Para el oukelelé se procede de la misma manera que en los anteriores instrumentos.

Y ahora, a disfrutar de estos juguetes!

Vía: Explayarte | Aula de música C.E.I.P. Adela Díaz | P.E.A.C . | Proyecteoriasinfantil | Wikimusiquita | Minieco | Enbuenahora! | José Gómez Guerrero | Dpto de Música Fuengirola | Kireei | C.E.I.P. Príncipe Felipe | Cacerolas y abrazos



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